敘利亞東古塔學子戰火中求學 盼能幫助國家重建

吳栢妤 2018年03月30日 22:00:00
敘利亞東古塔地區,一名男童跑過殘破的建築。(湯森路透)

敘利亞東古塔地區,一名男童跑過殘破的建築。(湯森路透)

敘利亞內戰自2011年爆發,造成逾35萬人死亡、610萬敘利亞人民流離失所,戰火延續7年至今仍未平息,四處可見被砲火襲擊後殘破、絕望的景象,儘管戰火無情,但在遭敘國政府軍圍困的東古塔地區(Siege of Eastern Ghouta)仍有一群學子試著繼續求學,以為將來做好打算。

 

戰火中的學子

 

敘利亞首都大馬士革市郊的東古塔地區(Eastern Ghouta)長期由反叛軍佔領,2013年總統阿薩德(Bashar al-Assad)下令以圍城手段對付反叛軍,糧食與藥品都只能走私進入該地區。

 

隨著敘國政府與反叛軍對峙加劇,2018年2月政府軍與盟軍開始對該地區展開大規模空襲與地面轟炸,反叛軍崗哨、住宅區以及醫院皆被摧毀。

 

生活在東古塔圍困區的學子只能藉由大學提供的線上學位學習,他們必須一面躲避戰火求生,一面尋找供電以及網路資源。

 

一名男子走在殘破的房舍中。(湯森路透)

 

一名孩童經過殘破的房屋前。(湯森路透)

                                  

線上修讀大學

 

20歲的馬哈茂德(Mahmoud)是東古塔圍困區這群學子之一,他目前透過美國人民大學(University of the People)提供的線上學位修習計算科學。

 

馬哈茂德接受《英國廣播公司》(BBC)訪問時向記者表示,在東古塔遭政府軍圍城後,他仍持續地在當地的再升中學讀書,但中學畢業後卻發現當地並沒有適合他的大學可以就讀。

 

「當我完成中學學業後,我找不到任何一間有提供計算科學學位的大學。」馬哈茂德說。

 

 

美國人民大學由志願學者與退休的大學講師組成,該校提供遠程的線上課程,也為敘國因戰爭而無法進入大學就讀的學子,有別於傳統的升學選擇。在這個被聯合國秘書長(UN Secretary-General)形容為「地球上的地獄(hell on earth)」的東古塔,有10名學子透過人民大學提供的資源修讀學士學位。

 

升學象徵更好的未來

 

讀書並取得學位對處於戰火中的馬哈茂德來說,是邁向未來重要的途徑,同時也象徵著更好的未來。正在修習美國人民大學的他說,自己已經邁開了第一步。

 

馬哈茂德說,戰爭的確對當地學子的身心造成巨大的影響,當攻擊行動劇烈且密集時,他們唯一能想的只有「生存」,但是當情況稍微好轉時,就算只是非常短暫的停火,他們又能開始思考自己的學位、工作,以及未來的生活。

 

「我們的思緒在兩種截然不同的生活中來回:一個是年輕學子努力完成學位、實現人生目標的生活;而在另一個生活中,一個20歲的男子只是試圖在每個今天生存下來,以迎來另一個明天。」馬哈茂德說。

 

處在這個被包圍且斷絕資源的地區,讀書的機會對於馬哈茂德來說,是相當珍貴的「希望的來源」。

 

「我想要畢業以取得學位。對陷在圍困地區的我們而言,這已經是極大的機會了,它帶給學生希望。」馬哈茂德在言談中透露他非凡的決心,「如果有機會我想成為重建國家重要的一角。」

 

下個世代面臨無知與童工的風險

 

不過面對持續惡化的情況,馬哈茂德也感到相當憂心。因電源、網路等所有馬哈茂德讀書需要用到的資源,都在開始圍城後變得越來越難取得,有時甚至完全無法取得。

 

他害怕下個世代的敘利亞孩童,因為生在戰火中錯失受教育的機會,而面臨世代無知以及童工等問題。

 

在其他學生都在倒數期末考來臨的日子時,馬哈茂德數著的卻是戰爭的傷亡人數。

 

「我們的人生必須持續下去,戰爭也無法阻止我們。在戰火過後,我們將成為重建家園的一員,並修復戰爭帶來的傷害。」馬哈茂德說,「我相信教育會幫助我們建構我們的未來。」

 






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