桃園中壢一間國小特教漏洞百出，去年至今陸續爆出違反《特教法》，不讓特教生享資源班輔助、學童自傷隱匿不報、偽造開會紀錄等爭議，多名出包的校內主任卻依舊穩坐泰山；如今又有家長踢爆，其過動症孩子有用藥需求，事前明確提供用藥委託書，但校方竟長達1個多月餵錯雙倍劑量，造成學童健康損害，事後校方未道歉，還猛推託卸責，離譜事件再添一樁。

中壢該所特教評鑑「甲等」的國小，去年起先後遭多名家長集體投訴，指學校輔導系統擺爛，以人力不足為由，拒絕讓特教生進入資源班享輔助資源，剝奪受教權；面對特生多次爬高樓翻牆欲自傷，校方也視若無睹，未做校安通報；更誇張的是，對特生成長極為重要的個別教育計畫（IEP），該校竟長達6、7年未依正常程序開會，屢屢造假會議紀錄，已明確違反《特教法》。

人事懲處像玩「大風吹」　仍由同批問題主任把持

然而，家長多次狀告桃園市教育局，市府卻僅發文督導，輕輕帶過，至今未對相關人員究責，教育局聲稱時任蕭姓輔導主任已遭懲處。惟據了解，爆發一連串爭議後，校內出包的行政職僅是「大風吹」，將蕭姓主任調任總務主任，再由同樣爭議不斷的學務主任接掌輔導室，仍由同一群萬年主任把持，整頓歪風形同空談。

該校今年8月換新校長，爭議事件仍未停歇。一名特教家長投訴指出，他的孩子患有注意力不足過動症，每日需服用相關藥物，因孩子是中年級，且有智能障礙，擔心會重複用藥，因此有依醫師指示開立服藥委託書，開學前就和校方確認過藥物種類和劑量，在校由資源班交代特教助理員協助餵藥。

依照服藥委託書，校方僅需在每天上午協助孩子服用一顆藥，但家長10月初意外發現，孩子竟連下午時段也有用藥，等同服用「雙倍劑量」，嚇得連忙向校方確認，然輔導室第一時間先是推稱「導師說要加量」，至於究竟誰擅做決定？何時開始餵錯？實際餵藥的人是誰？校方一問三不知，所剩藥量遲遲兜不起來。

轟校方餵藥也能「擺爛」　家長無奈爆料還被打壓

家長氣憤說，開學前提供的劑量指示非常清楚，學生的IEP計畫也有註記，他9月3日、6日、18日分別跟校方確認過，校長和老師都在場，到了10月8日竟然還能餵錯，且校方至今說不清楚，也沒有一句道歉，還反過來推託責任，他氣到心臟病發去掛急診。

該名學童因服用劑量過重，產生失眠、食慾下降和心跳過快等副作用，已明確造成身體健康損害，家長不滿學校擺爛裝傻，擬請律師提告申請國賠。他強調，自己不是要錢，捐出去也無妨，重點是要透過判決證明校方有問題，「一直這樣假裝沒事，這個制度永遠不會改善！」

引人關注的是，該校一連串爭議行徑遭多名家長檢舉、投訴媒體後，校方內部未整頓，竟反過來施壓。這名家長透露，特教組長曾當面向他喊話，若一直這樣爆料，不好好跟老師合作，以後就收不到孩子在校訊息，也很難再教他的孩子打球，氣得家長直批，「孩子的受教權可以被交換嗎？」他更質疑，難道餵藥持續餵錯1個多月，也是蓄意的懲罰嗎？

「萬年」主任難撼動　第一線教師嘆忙死還背鍋

不只家長無奈，該校基層教師也苦不堪言，直指學校輔導、特教和生教等行政職，聲稱自己工作忙碌，不斷把相關工作外推給導師，出事就撇得一乾二淨，通通要導師背鍋。第一線教師透過各種機制反映問題，下場就是被行政職刁難，而這群萬年主任、組長只會輪替工作崗位，永遠不會離開學校。

他更點出，教育局雖幾次派人查核，也確認學校有疏失，但在校園自主的託詞下，校內考核會委員也不敢得罪萬年主任，只敢給書面警告，讓其輕鬆過關，校長永遠只跟主任們開會，聽不到基層聲音，長年陋習不改，新校長一句對過去發生的事不瞭解，就能抹滅對學童、家長和導師造成的傷害嗎？

據了解，該名投訴家長10月下旬透過議員，在議會與桃園市教育局長林明裕當面陳情，但林明裕表明，備用藥物是家長的責任；家長反問校方未依委託書指示隨意更動劑量，不需打電話跟家長確認嗎？林則沉默不語。對於該校一連串爭議，林明裕僅強調，「尊重校園自主，不行就再換校長啊。」

校方反擊家長「餵藥指示不清」　教育局調查中

至於該校校長，則私下向家長表明，手上只有這些牌可用，沒有人選可換，雖然主任、組長確有不足之處，「但我會一步步牽著他們的手長大。」家長聽聞爆氣質疑，校方連孩童自傷都不當一回事，不只受教權問題，還涉及學童人身安全，「到底要犧牲多少小孩，來換這群行政職的成長？」

針對餵藥爭議，該校校長回應《上報》，該名學生有自主能力，老師是提醒告知吃藥，而不是餵藥，學校沒有保管藥品的責任。他反指家長指示不清楚，中間溝通有問題，發生劑量超標的事情，他也覺得遺憾，但家長應善盡跟學校溝通責任，不是把藥丟來就要學校負責。

桃園市教育局特教科則說，接獲家長投訴後，已函請學校釐清用藥狀況，雙方認知差異很大，目前仍在調查中，有提醒學校未來針對委託用藥部分，要有更清楚的機制，至於該起事件的責任歸屬，還未收到正式調查結果。