國家年金改革委員會舉辦分區會議，中區座談會地點選在中興大學，是唯一一場座談地點選在大學校園，座談會議期間，場外民眾抗議，甚至爆發激烈推擠衝突，對此，中興大學學生會發出聲明稿，代表全校學生向政府表達不滿，抗議「將危險帶進校園」、「製造學生、民眾對立」，批評「當政治力量試圖將手伸進校園，這是學生會及全體學生無法容忍的侵犯」。此外，校方也針對場地一事發聲明指出，若場地財產有受抗議民眾毀損，將提出刑事告訴。

學生會指出，針對校園部分有三點不滿：一、將危險帶進校園，二、侵犯校園自主，三、校內單位與警察單位無法協調。針對社會部分兩點譴責政府：一、政府缺乏溝通誠意，二、製造學生、民眾對立。學生會也強調，當國立大學學術自由、校園自主被政府干預，當同學在校園裡不被政府尊重，我們還能期待這個政府聆聽人民的聲音嗎？

以下為中興大學學生會完整聲明：

針對校園部分：

一、將危險帶進校園，當舉辦爭議性議題的公聽會、討論會時，政府就必須考量安全問題，大學校園具有學術自由、校園自主的特殊性，布署警力、維安相比其他校外場地都來的不恰當和不容易，政府在選擇場地時不應該忽視這項考量。

二、侵犯校園自主，中興大學一萬三千多名學生是組成學校的最大族群，學校事前完全沒有和學生會溝通，原因是政府給予的時間不足、缺乏討論的空間。當政治力量試圖將手伸進校園，這是學生會及全體學生無法容忍的侵犯。

三、校內單位與警察單位無法協調校園空間、校園問題在校內有一套運作模式，但是當主導權從學校交棒給警察單位時，同學們向學校反應問題、表達不滿就像是將石頭丟進深淵一樣，學校當下完全無法作為，例如抗議的噪音、出入大樓的門禁等等。

針對社會部分：

一、政府缺乏溝通誠意當政府進行重大改革，必須聆聽各方意見，陳情、遊行都必須尊重跟保護，將這個活動辦在大學的圖書館，利用校園的特殊性阻礙表達意見的民眾，儘管舉辦了四場分區一場全國會議，不免還是讓人懷疑政府的溝通誠意。

二、製造學生、民眾對立：民眾遊行絕對是該被保障的權利，然而正逢校內期末考周，同學無法進入圖書館、被抗議聲音干擾都直接引響同學的權利，在時間點跟地點的安排上，政府有意或無意的製造這樣的對立，令人覺得無法苟同。

當國立大學學術自由、校園自主被政府干預，當同學在校園裡不被政府尊重，我們還能期待這個政府聆聽人民的聲音嗎？

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