當去年10月7日哈瑪斯偷襲以色列引發戰爭後，許多美國人非常訝異為什麼那麼多年輕人支持哈瑪斯。兩個月後，哈佛大學美國政治研究中心（Harvard CAPS）與市調諮詢公司哈里斯（Harris Insights and Analytics）公布了一份民調，在有關以哈戰爭的相關議題，18～24歲的Z世代呈現與其他世代迥異的觀點，有一半的Z世代支持哈瑪斯（50%），有超過一半的Z世代認為引發加薩人道危機的是以色列（51%），哈馬斯殺害1200多名以色列平民與綁架250人是正當的，因為巴勒斯坦人處於不幸境遇（60%），並認為大多數在加薩的巴勒斯坦人是支持哈瑪斯的（64%），最令許多美國民眾驚訝的是，有51% 的Z世代對於以巴衝突的長期解決方案，主張結束以色列，並將其交給哈瑪斯和巴勒斯坦人。

姑且不論美國Z世代的某些認知是否合於事實情況，但他們會有以上的想法不是沒有來由，在哈佛－哈里斯民調中，有67%的Z世代認同「猶太人是壓迫者階級」的意識形態。此意識形態是源於「批判性種族理論」（Critical Race Theory，CRT），一套在馬克思主義（ Marxism ）的批判理論基礎上所發展出來的法律哲學論述，以「種族」代替「階級」，認為美國的法律和制度的本質是種族主義，是要維持白人與非白人（特別是黑人）之間的政治、社會和經濟不平等的一套系統制度，讓白人可以一直處於支配地位。這種壓迫者和被壓迫者的二元論，也應用於以色列──以色列是白人猶太人的堡壘，其種族主義致力於破壞非白人巴勒斯坦人的生活。

美國右派認為，美國Z世代會有「白人／猶太人是壓迫者階級」的意識形態與「多元共融」計畫（DEI，Diversity多元、Equity平等、Inclusion包容）有密切關係，雖然美國左派認為右派在汙名化DEI，但事實會說話。

去年11月「反誹謗聯盟」（Anti-Defamation League）的民調顯示，有54%的美國大專院校學生接受過DEI訓練課程，其中只有18.1%的學生有接受過反猶太偏見的內容。事實上，連校園外的「多元共融」訓練課程也是如此，曾接受過多次「多元共融」訓練課程的公職人員告訴筆者，內容都只有針對反非裔、反穆斯林、反LGBT、仇女，就是沒有反猶太。可是，反猶太主義一直都存在於美國社會，並非以哈戰爭後才出現，既然如此，要消除偏見、促進包容的DEI訓練課程為什麼不大關注反猶太主義？

前賓州大學佩雷爾曼醫學院（University of Pennsylvania Perelman School of Medicine）副院長史丹利．戈爾德法伯教授（Stanley Goldfarb）撰文表示，DEI在賓州大學紮根後，校園內的反猶太主義變得更嚴重，DEI的核心就是壓迫者和被壓迫者的二元論，在哈瑪斯偷襲以色列引發戰爭後，與DEI辦公室最有聯繫的校園團體就主導起反猶太主義運動。

一位社區學院的前DEI辦公室主任塔比雅．李（Tabia Lee）表示，自己被開除是因為不符合DEI的意識形態，即使她是黑人，有豐富的教學經驗和主導過多元、公平、包容和反種族主義的研討會，但她邀請猶太裔演講者到校園談反猶太主義和大屠殺，就被批評是骯髒的猶太主義復國者、右翼極端主義者，或者，因為嘗試要設定會議議程，就被說是白人言論、白人說教和強化白人至上。

其實，多元、平等、包容是美好的價值，能幫助人類學習相互欣賞、和諧相處，激發更多創新與幸福，但如果DEI帶進「批判性種族理論」，粗糙地將人分成壓迫者和被壓迫者，自然就會對某些族群有偏見，甚至產生仇恨。當然，並不是參與DEI計畫的教職員都認同或會教授學生「批判性種族理論」，但哈佛－哈里斯民調會呈現67%的Z世代認同「猶太人是壓迫者階級」的意識形態，以及79%的Z世代認同「白人是壓迫者，非白人和某些族群是被壓迫者，所以申請大學和就業應受到優待」的意識形態，就表示壓迫者和被壓迫者的二元論的確進入到Z世代的生活之中。

不過，幻滅是成長的開始，會反省、有思辨能力就會在似是而非的覺醒文化中醒來。「批判性種族理論」並非新理論，在哈佛－哈里斯民調裡的25～34歲世代，大多數人也接觸過這種二元理論，但超過一半的人認為「猶太人是壓迫者階級」是錯誤的意識形態（56%），只有49%的人支持「白人是壓迫者，非白人和某些族群是被壓迫者，所以申請大學和就業應受到優待」的意識形態。畢竟，在真實生活裡，真的不是白人就會壓迫人，有色人種就不會歧視或壓迫人。

現在許多台灣人也對年輕世代的政治觀點有不解與擔心，何不多點耐心，給予多一些陪伴，其實，很多大人忘了自己也曾如此讓人擔心。真善美還是比假惡醜迷人，要對年輕人有信心！

※作者為文字工作者，現居紐約