近來有兩位在中國就學的台灣同學自願加入「中國共產黨」，其中張同學在中國網路媒體發表稱「台灣言論不自由、思想被壟斷、民主被少數人把持」等語，這些話是真是假？本人透過以下三點來說明張同學的謬誤何在。

第一，張同學宣稱欲加入中國共產黨的原因是「中國共產黨積極在中國扶貧、照顧基層民眾與勞工，比台灣做的好…台灣許多縣市的現代化不如大陸脫貧的貧困縣…如果能加入中國共產黨，為中國西部人民貢獻…台灣戶籍又算什麼」，

請問張同學，中國共產黨在中國做的事情與台灣有何關聯？況且照顧民眾應是自詡為進步國家都會做的事情吧？台灣政府藉由自己的力量照顧民眾的生活福祉，除了編列預算照顧基層（勞工、老人、貧困者、疾病人士等）的社會福利與安全保障之外，更有許多非政府組織協助照顧弱勢民眾，他們彌補了政府社福單位在人力、資源上的不足，深入台灣各地照顧真正的貧困人士、原住民、身心障礙人士、各類罕見疾病人士等，這些專業團體真正了解基層人士的需求、是真正「由下而上的力量」，與中國共產黨扶貧「由上而下」不同。

張同學你在中國西部幫中國人做事、從來沒在台灣幫助過自己人，卻寫文章罵「台灣比中國落後」、又說「想加入中國共產黨讓台灣變好」？你為何不回台灣加入公益團體以「實質」幫助台灣人？另外，你所謂「脫貧」與「現代化」的標準是什麼？是許多上層中國人的標準─城市處處高樓大廈、政府機關華麗高聳嗎？台灣大部分縣市議會、媒體不容許政府單位過度舉債，也不能隨意拆除民眾的私有住宅，不同於中國即使貧困縣仍會把錢（舉債、甚至挪用扶貧金）花費在大面積的無用途大樓或高級政府大樓的興建上。

第二，張同學稱「高中與大學時，寫簡體字、看共產主義書籍會被舉報或被排擠，體會到台灣言論不自由、政治不包容、思想被壟斷、民主被少數人把持」，提醒張同學，台灣已經解嚴30年了，台灣與中國的民間交流也近30年，目前台灣學生已有泰半都在追中國連續劇或收看「簡體字」版本的外國影集，台灣的大學課堂也可自由講授、學習各類政治思想，若你喜歡共產主義，也可購買相關書籍、選修相關課程，何來「被檢舉」與「排擠」之說？

台灣的大學不用像中國許多大學刻意成立「馬克思主義學院」，因為台灣的大學任何思想都可以教、可以學，學生要有能力識別好壞。若中國真的有言論自由，為何中國的大學普遍只有「馬克思主義學院」卻沒有其他主義的學院？這也是一種「中國特色」的言論自由與思想壟斷嗎？此外，台灣的言論就是因為自由，才會充斥各類支持與反對的聲音，台灣的民營媒體機構高達上百家、合法政黨更高達313個，張同學你若認為喜愛的觀點被批評就是「言論不自由、思想被壟斷」，那你可以看與自己立場相同的媒體啊！

台灣的政黨還不只一個「共產黨」呢！台灣有「台灣共產黨、中華民國共產黨、臺灣民主共產黨、台灣人民共產黨」，你不喜歡台灣的其他政黨，那加入這些台灣的共產黨也可以吧。不用因為台灣的聲音太多你不喜歡，就跑去中國討拍。

第三，台灣民眾參與政治、監督政府的管道非常多樣，一般民眾除了可以向選區的議員或立委等提出政策建議，也可以上「公共政策網路參與平台」提出政策並連署、還能投書媒體爆料與批判政局；台灣公民更可藉由投票選總統、縣市長與民意代表，必要時還可以經由投票罷免相關首長與代表；台灣民眾可成立合法政黨，台灣的政黨經由選舉可影響政局。

這些都不像張同學所說的「民主被少數人把持」，台灣的民主大多數人都有可能把持與參與。反觀中國的政治才是「被極少數人把持」，中國只有中國共產黨是唯一的合法執政黨，中國共產黨員中只有極少數才能成為官員（成為官員的過程可說是「黑箱」，黨員互選只是假象，實際已內定好），其他所謂的「民主黨派」都是經中國共產黨認可才能運作，美其名可藉由「政治協商制度」監督與討論中國政策，實際上都是由中國共產黨發布政策後，藉由開「全國人大」與「政協會議」等來合法化中國共產黨的執政而已。

中國的「民主黨派」鮮少有「批評政府政策」的聲音，更別說一般民眾敢於公開批評政府。若張同學還是覺得這樣的「中國特色民主」才是「真民主」，那你為何不針對中國許許多多問題投書中國媒體進行批判？反而投書中國媒體罵台灣？

最後補充一則笑話，「台灣人與中國人比較誰的政府較自由，台灣人說：『我可以在總統府前面罵蔡英文混蛋。』中國人回應：『我也可以在天安門前罵蔡英文混蛋！』。」

※作者為東吳大學政治研究所碩士生