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段考把女人當「產品」入題 景美國中撇物化:出題老師是女的

上報快訊/蔡易軒 2018年05月18日 16:10:00
北市景美國中8年級段考題竟出現物化女性文章,恐影響學生性平價值觀念。(圖片取自PTT)

北市景美國中8年級段考題竟出現物化女性文章,恐影響學生性平價值觀念。(圖片取自PTT)

物化女性!台北市景美國中14、15日舉辦段考,卻爆出8年級國文閱讀測驗考題文章竟出現「女人使用說明書」,試題內容指「女人是上帝生產給男人使用的產品」,更將身高、體重、外表分別描述成「產品特點」、「主要性能及參數」。網友看到後氣得痛批,「性平教育永遠有一堆豬隊友!」

 

有網友在PTT上貼出他就讀於台北市景美國中的家教學生的段考考題。從照片中可見,這份考題中閱讀測驗的部分,整篇都是將女人作為一項產品來描述。

 

文章將女人分為以下項目介紹,分別是「產品特點」、「主要性能及參數」、「安裝使用」、「可維修」等項目。

 

更指稱,產品(女人)的特點是「外表文弱、內心溫柔、體積嬌小、款式雅致」,且「工作平穩、效率高、可重複使用、使用壽命長」,但缺點是使用時間長導致磨損嚴重時需要「進廠維修」。除此之外,還用隱喻的方式辱罵女性,文章指,產品附贈虛榮、趕時髦、花錢如流水等特質。

 

考題先是以物化女性的角度介紹女生,最後甚至指稱,男人若需要女人可撥打電話找上帝訂購。(圖片取自PTT)

 

網友看了氣得痛批,試題物化女性,出題、審題教師也無性別意識,恐會影響學生的價值觀,「性平教育永遠有一堆豬隊友。」

 

對此,校方向媒體回應,該年級近日教到《木蘭詩》,文中強調女性堅毅的形象,出題教師希望能讓學生延伸閱讀,選了這篇文章具女性「奉獻家庭」的特質,但有欠考慮。

 

景中稱,出題、審題教師都是女性,不會有物化女性的觀念。校方未來將對所有學生詳細說明、宣導正確性別平等觀念,也將上8小時性平議題課程,未來避免以爭議素材命題。

 

針對出題老師,北市教育局則說,辦理性平增能研習時,會再訓練出題教師,以強化她們的性平概念融入學習規劃及性平專業知能。(戴資穎獲總統教育獎...

 

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關鍵字: 性平 景美高中





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