外省客家是臺灣客家研究中以往較少受到關注的對象，但外省客家在戰後臺灣政治變遷中，乃扮演相當重要的歷史角色，而這與地緣關係乃有所關聯。 

臺灣光復之初，國民政府選派來臺灣接收的國民革命軍部隊，即來自福建省之第七十軍陳達元部和廣東省第六十二軍黃濤部，陳達元原駐守漳州，而黃濤則為廣東省蕉嶺縣人高思鄉客家人，兩支部隊頗多客家子弟，而首任臺灣省警備總司令部參謀長柯遠芬為廣東省梅縣人，中國國民黨臺灣省黨部主任委員李翼中亦為梅縣客家人，李翼中在二二八事變後出任臺灣省政府社會處長，進用了不少外省客家人。

繼李翼中出任主委的丘念台，為廣東省蕉嶺縣客家人，臺灣民主國副總統丘逢甲之子，成長於中國大陸，抗戰期間在粵東組織東區服務隊，從事民防，來臺後亦大量進用東區服務隊中之外省客家部屬。柯遠芬因鎮壓二二八過程中處事急功操切，為國防部長白崇禧參劾撤職，調職東北。

1949年1月，蔣中正總統以三大戰役敗績引退，下野前做最後軍事布局，國軍土木系嫡系將領前參謀總長陳誠臨危受命為臺灣省政府主席，全國新設十二編練司令部，任命前第十二兵團副司令官胡璉出任第二編練司令部司令官，駐地江西省上饒縣，兵源由江西、浙江、福建三省就取。

胡璉岳家為江西省興國縣曾姓客家。次月，胡璉為支援南京、上海、杭州防衛戰，將駐地遷往浙江省江山縣。一日在杭州西湖玉皇山，竟巧遇追隨蔣中正而來的柯遠芬。胡柯兩人本是廣州黃埔中國國民黨陸軍軍官學校第四期之校友，亂世重逢，乃就天下大勢深入交談，得出兩點共識，一為國軍應與中國人民解放軍在長江做最後決戰，以保江南；而若長江失守，則宜退守臺灣與東南，保全實力，伺機反攻。胡璉當即邀請柯遠芬復出擔任兵團副司令官。

3月，國防部長白崇禧命胡璉綏靖浙閩贛邊區，第二編練司令部遷江西省南城縣株良鎮。4月，胡璉在閩、浙兩省拒絕撥派兵源的情況下，得江西省主席方天義助，在江西省實施府兵制，徵得7萬新軍，乃命柯遠芬於南城設立軍官訓練團，進而改制為浙贛閩邊區司令部軍事政治學校，用以培訓邊區治理所需人才。

國軍轉進南下　目標臺灣

4月，南北和談失敗，解放軍全面南下，國軍長江失守，第二編練司令部於五月恢復第十二兵團建制，軍官訓練團改制為第十二兵團軍事政治學校，代號怒潮，胡璉自兼校長，柯遠芬為副校長。

胡璉在江西重振旗鼓，其根據地實為前中華蘇維埃共和國割據所在，為江西客家人與江西人混居之地，而胡璉岳家即江西省興國縣曾姓客家。解放軍越長江而下，江西省政府南遷，第十二兵團亦不得不撤退，且戰且走，自江西經閩西、粵東、潮汕殺出血路，轉進南下，目標臺灣。

所經之處皆屬客家大本營，沿途拉伕徵兵，柯遠芬一度兼任廣東省第九行政督察專員兼梅縣縣長，於梅縣開辦廣東省第九行政督察專區軍事政治學校，而後併入怒潮學校，並接替胡璉出任校長。胡璉兵團及怒潮學校流亡學生10萬，最後於1949年9月底起分批撤出中國大陸，兵團於10、11月分批陸續投入福建省金門縣與浙江省定海縣登步島保衛戰，皆獲大捷，終於穩定局面，臺灣轉危為安。

新竹縣新埔鎮寓意「新的黃埔」

被兵團小心呵護照顧的怒潮學生，於10月1日中華人民共和國開國當日，穿越臺灣海峽，由柯遠芬率領，於基隆港登陸，輾轉行軍抵達至新竹縣新埔鎮落腳，以新埔寓意新的黃埔，生聚教訓，學文習武，此正為陸軍軍官學校於高雄鳳山正式復校之前的過渡期間，新一代國軍軍事政治幹部培訓養成之基地。
 

胡璉兵團於江西成軍，為戡亂戰爭中少數新建且完整帶出中國大陸的部隊，因而為保衛大臺灣之主力，金門大捷打破中華人民共和國一統臺灣之企圖，胡璉長期鎮守金門，更奠定臺灣後方國家安定之基礎。這一支軍隊由江西一路推進，所經之處，正為客家大本營，怒潮學校遷校新竹新埔，原因也在柯遠芬與新竹縣客家鄉紳或新竹客家將領夙有淵源，在新埔落腳，適可解多數閩、粵、贛客家流亡學生思鄉之苦。

胡璉兵團與怒潮學校的客家記憶，不僅在大時代的變亂中串接起中國原鄉和臺灣新故鄉的關係，隨著兩岸長期分裂，歸鄉夢斷，這些軍人也就逐漸在臺灣落地生根，成為最新一代的客家來臺祖。他們隨國軍流亡離散的故事，也就和歷代唐山過臺灣的故事一樣，也從此成了臺灣的集體歷史記憶。

※作者為國立臺灣大學國家發展研究所法學博士／中華大學行政管理學系副教授／國立臺灣大學國家發展研究所兼任副教授暨客家研究中心特約副研究員兼副主任

【上報徵稿】

上報歡迎各界投書，來稿請寄至editor@upmedia.mg，並請附上真實姓名、聯絡方式與職業身份簡介。