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需為教改失敗負責? 李遠哲自我辯護:當時沒人理我

上報快訊 2016年11月16日 17:42:00
前總統李登輝曾指出,李遠哲該為教改失敗負全責。不過李遠哲16日在新書發表會為自己辯護。表示教改之所以失敗,「是因李登輝當時偏信吳京之見」,替發表會增添不少話題性。(攝影:葉信菉)

(攝影:葉信菉)

前總統李登輝曾指出,李遠哲該為教改失敗負全責。不過李遠哲16日在新書發表會為自己辯護。表示教改之所以失敗,「是因李登輝當時偏信吳京之見」,替發表會增添不少話題性。(攝影:葉信菉) (攝影:葉信菉)

台灣曾在90年代進行一連串教育改革,但時境遷移後至今評價仍偏向負面,前總統李登輝就曾指出,中央研究院前院長李遠哲引介的美國式教育漏洞百出,認為他該為教改失敗負全責。不過李遠哲在16日出版的《李遠哲傳》中為自己說話,表示教改之所以失敗,是因時任總統李登輝「沒用教改審議委員會的建議,只用當時教育部長吳京之見。」

 

李遠哲授權出版個人自傳並於16日舉辦新書發表會。他在致詞時說,進大學時的目標是「成為好的科學家」、「和志同道合的人打造美好的世界」;他一向「活在明天」,例如:關心二氧化碳造成溫室效應、平均氣溫已經升高1℃,以及地球超載,未來將只有「過度開發」、「還沒有過度開發」的國家。

 

《李遠哲》傳由前媒體人藍麗娟訪談寫成,中研院院士余英時、副總統陳建仁寫序,因此陳建仁16日也應邀一同出席新書發表會。他致詞時指出,在人生許多抉擇、決定時,李遠哲都幫他「指點迷津」。

 

副總統陳建仁會中表示,李是科學家、教育家、哲學家、更是少見的「人道主義者」,在研究上「精益求精,止於至善」,從碩士論文就很仔細;也是有教無類的教育家,很多研究人員都受他指導;還是個好的哲學家,「追求真理,實事求是」;陳說,他還要跟李學習怎樣做個好先生。

 

陳建仁副總統致詞時表示,李遠哲是科學家、教育家、哲學家、更是少見的「人道主義者」,在研究上「精益求精,止於至善」。(攝影:葉信菉)

 

此外,李遠哲在傳記中揭露許多關於90年代教改的「風風雨雨」。他在傳記中指出,1996年台灣首次舉行總統直選,李登輝在選前召見他,希望他同意選後出任行政院長。但李遠哲覺得自己是科學家,不適合從政,後來依蕭萬長建議,回覆李登輝「等選後若還需要我幫忙,我再幫忙」。

 

李遠哲說,先前他應當時行政院長連戰擔任教改審議委員會召集人,但1996年底,他將教改報告書交給行政院後,行政院根本就沒真心接受。

 

1997年,行政院長由蕭萬長接任,教改推動小組召集人換成章孝嚴,吳京在此時也仍推動自己的教改政策,教改聯盟的理念根本沒人理。

 

李遠哲說,他直到1998年林清江接任教育部長後,讀到之前的「總統聽取教改資料」等文件,才赫然發現李登輝根本都只照吳京的想法實施教改,「我非常非常難過,李總統只聽取片面之詞,否定教改委員會2年多的努力」。傳記並形容李遠哲有如「誤闖政治叢林的小白兔」。

 

李遠哲也表示,傳言他2005年為教改道歉並非事實,當時他道歉的是「教改會只能將報告書提交行政院,之後無法著力,但社會對教改有這麼大期待,我卻沒做到」,而非為教改失敗道歉。(李先泰/綜合報導)

 

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