婚姻平權議題近日延燒，有反同團體認為混淆男女性別的內容必須退出校園。就此教育部4日回應，性別議題融入中小學課程是依《性平法》規定，除非修法，否則不會變動。

下一代幸福聯盟3日號召民眾走上街頭，訴求「婚姻家庭，全民決定」，政府如果要修法改變婚姻定義，必須通過全民公投，違反婚姻家庭定義和混淆男女性別意識的內容必須退出校園。擔任十二年國教課綱審議大會委員的學生代表吳律德4日則在臉書發文表示，承諾會盡全力保留多元性別在課綱。

目前教育部正在審議12年國教課綱，課審委員會學生代表、台師大公領系博士班學生吳律德3日在臉書發文宣示立場說：「我是國教課綱審議大會委員，我承諾，我會盡全力保留多元性別在課綱。」

吳律德表示，《性別平等教育法》在8年前就已經規定，必須將性別議題納入教材，反同者反對性別言論納入教材，或是像護家盟等反對把性教育、性解放納入課綱，根本是違法。

12年國教課審委員有48人，吳律德只是其中1人。教育部次長林騰蛟表示，吳律德的主張現在仍是個人意見，他可以在課審大會中提出來討論，教育部目前的立場是尊重多元及專業，目前依照《性別平等教育法》規定，將性別議題融入中小學課程中；在十二年國教課綱制訂過程中，「除非修法完成或立法通過產生新的主張，否則教科書既有的多元性別內容不會變。」

國家教育研究院課程及教學研究中心主任洪詠善指出，根據《性別平等教育法》規定，性別平等是重要議題之一，應融入各領域課程中，課綱的附錄也提到性別平等教育的學習主題與實質內涵，包括對生理性別、性傾向等多樣性的尊重，性別歧視的消除、性別與多元文化等。

先前曾有民間團體呼籲，不應將性解放等教材，列入中小學課綱，洪泳善指出，「課綱中不會提到情慾探索這些內容，民眾指的可能是屬於補充教材，課綱僅提到性別平等教育的主題和實質內涵，供教科書編審參考。」（李先泰／綜合報導）

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